第86章 分析利弊（2 / 2）

托，他还是教得极其认真，按着柳家族学的教法教这些孩子，虽然比起上午柳先生教的要严肃许多，但是他们也不讨厌。

上午的时候，柳莲柏就光明正大的坐在学堂后面听自家妹妹教学，课堂上的那种活动生动是他从不曾感受过的，不管是在官学私学，还是在柳家族学都不曾，但是在卿儿这里，她不但教了许多东西，而且让孩子们保持着热情，积极的提问回答，甚至还能举一反三的带出其他东西来，怪不得卫孚会把皇家的孩子都放到卿儿这里来，他都想让族里把自己的孩子送过来了。

这才是真正的启蒙啊！连带的让他都时不时要思考一下……他是不是也重新启蒙了一遭？