第20章（4 / 5）

芋，他感到非常为难，不能接，但也不能不接。

说不可以的话，初夏不高兴。

说可以的话，就是不给班主任面子。

“没关系，何弈，谈谈你的看法嘛，畅所欲言。”见何弈不答，班主任循循善诱，希望好学生何弈能在初夏面前谈一谈这个话题，给初夏一些好的影响。

轻咳一声，何弈站直了身体。

原本垂着头的初夏，这时候，也忍不住抬头过来看何弈，眼神带点怯和祈求。

何弈对上初夏的视线，而后很快移开。指腹碰了碰鼻梁，他看向班主任：“我想我可能没立场回答这个问题。”

“为什么？”班主任不解。

“因为，”何弈道，“我养了一条狗。”

好吧，啸天虽然是表姐带来的，但是表姐工作忙，又爱偷懒，所以很多时候都是他在照顾它，所以把它说成是他养的应该也没错吧？

班主任闻言，稍楞，而后向后重重靠向椅背，他已经看到低着头的初夏肩膀微微一耸一耸像是在憋笑了。

现在的学生怎么都这样！

一点都不尊重老师！

老师不要面子的啊？

班主任不指望何弈了，也不想听他汇报收作业情况了，指了指门外，赶他走：“你先回去吧。”

何弈走了，班主任转头训斥初夏：“不许笑！”

“哦哦。”初夏抿嘴憋笑。

“看看你！都把何弈带坏了！”班主任继续批判初夏。

“这也怪我？”初夏忍不住喊冤。

“不是吗？”班主任目光上下打量初夏，“不然怎么跟你一样不正经？”

初夏：“……”

“你跟何弈做同桌怎么样？”既然提到何弈，班主任顺便问一下这个问题。

初夏站直了：“报告老师，他给了我非常良好的影响，我一定会以他为榜样，努力学习，艰苦奋斗。”

班主任瞪眼：“正经点！”

“哦，”初夏认真了，“我有什么不懂的都会教我，这算好的影响吧？”

上课铃响了，班主任准备暂时放过初夏，大手一挥：“行，你先回去上课。”

“谢谢舅……”在班主任警告的目光下，初夏连忙改口，“谢谢老师。”

初夏在班主任面前说要“努力学习，艰苦奋斗”，虽然说话口吻是调侃式的，但心却是真的。

此后，她不仅上课特别认真，下课也不是写作业就是问何弈问题，要不然就是自己琢磨。

现在，初夏连午觉都不睡了，抓紧时间学习。

坐前面的马骏感到很稀奇：“初夏，你是被拼命三娘附体了么？”

初夏正在草稿本上演算一道物理题目，闻言头都没抬：“别吵，我现在完全晕了。”她说着，用手抓了一下头发。

“那当然，”马骏捧着个茶杯，呷一口茶，微眯眼，略享受，那神态活像一个老干部，“你这是贪多嚼不烂。”

“呸。”初夏忍不住呸他。

“啧，”马骏贱兮兮的，“我说的是金玉良言，真是忠言逆耳啊。”

初夏不理他。

马骏翻开一本《小时代》，作优哉游哉看书状。

初夏看见了，心里那个气啊。向来只有她看小说享受，别人做试卷苦逼的时候，怎么会有倒过来的时候？她在这儿想破脑袋抓耳挠腮做难题，马骏在那儿喝茶看小说就差一把瓜子了。

初夏强迫自己忍下来。

她做不出这道题，就问何弈，何弈给她讲解了。最后初夏忽然想起来了：“这道题，我之前好像问过你。”

“对，”何弈说，“这道题和之前那题是一样的，只是数据不一样，但是解题思路和方法以及用到的公式是一样的。”

“啊，我之前完全忘记了。”初夏握拳敲自己脑袋，“我怎么那么笨啊，我的记性实在是太差了！”

前面马骏又转过来插话：“初夏，你觉得我记忆力怎么样？”

“还行吧。”初夏不知道马骏是什么意思，不过他平常记忆力是还不错的，而且有点小聪明。比如说对于那种理科压轴题，有时候马骏写不出步骤，但是能靠歪招算出答案。

“你想不想知道我的妙招？”马骏作神秘状。

“什么？”初夏凑过去。

她是真的好奇，马骏的学习状态的确挺好的，不睡午觉也基本不犯困，记忆力也不错，反应也快。

马骏揭开茶杯盖给初夏看，里面是一堆草药泡水，初夏看见里面好像有切片的人参。

“人参？”初夏说。

“人参大补元气，安神益智。主治健忘、眩晕头痛等。”马骏解释说。

“你再看看还有什么？”

“不认识了。”初夏摇头。

“还有三七，三七能扩张血管、改善微循环，双向调节中枢神经，提高脑力，增强学习能力和记忆力。”

“哦哦。”初